CALENDARIO

martes, 17 de agosto de 2010

INICIO DE CICLO ESCOLAR 2010-2011








PRESENTO LA SEC EL CALENDARIO ESCOLAR 2010-2011


Presentó la SEC el calendario escolar 2010-2011, cuyo inicio de clases es el lunes 23 de agosto de 2010, para escuelas oficiales de educación básica y particulares incorporadas en Sonora.

Agosto 10 de 2010; El lunes 23 de agosto será el inicio oficial de clases en escuelas de educación básica de Sonora, confirmó el Secretario de Educación y Cultura, Oscar Ochoa Patrón, al señalar que todo está listo para el periodo escolar próximo.

En la presentación y firma oficial del calendario escolar 2010-2011, el titular de la SEC, informó las actividades y fechas incluidas en el documento oficial, el cual aplicará para escuelas oficiales de educación básica y particulares incorporadas en Sonora.

martes, 6 de julio de 2010

COMO ELABORAR UN BLOG

CURSOS DE VERANO

19 de Julio, Inicio de los cursos Bloque entrecomilladode verano 2010 para Telesecundaria


Dicho curso pretende que los estudiantes que ingresen a Telesecundaria conozcan, desarrollen y apliquen estrategias de aprendizaje como parte de su proceso de construcción del conocimiento; estas estrategias les ayudarán a mejorar sus habilidades comunicativas para expresar sus ideas de forma oral o escrita a través de un lenguaje adecuado; a reflexionar y practicar la solución de problemas lógico-matemáticos; a observar y reflexionar sobre los problemas ambientales de sus comunidades y proponer opciones de solución viables.

Las actividades que conforman este curso son elementos que caracterizan al Modelo Fortalecido de Telesecundaria. Éste opera bajo un eje central conformado por tres elementos que lo estructuran:



Plan y Programa de Estudios 2006 de educación secundaria.
Diseño instruccional específico de Telesecundaria.
Estrategias de reforzamiento a la formación y al aprendizaje.
Las estrategias de reforzamiento a la formación y al aprendizaje complementan la propuesta curricular de Telesecundaria contribuyendo a incrementar el logro educativo del alumno y con esto facilitarle el desarrollo de competencias para la vida y alcanzar el perfil de egreso de la educación básica.